CONTIENDA DE LA EDUCACIÓN II, LA: Educación estética para la emancipación. Una fantasía exacta.

A la luz de la importancia y relevancia que se le otorga hoy en día a la educación para vislumbrar la posibilidad de acceder a una sociedad cualitativamente distinta, el libro indaga las causas que condujeron a la instrumentalización de la razón en la época contemporánea para ver si aún bajo estas condiciones la educación puede cumplir las tareas que se le pretende asignar. En concreto, aborda la Dialéctica negativa (1966), propuesta por Theodor W. Adorno, que proporciona el método que puede denunciar la racionalidad instrumental –la razón cernida en aquella parte de la realidad únicamente susceptible de ser domesticada por medio de la conceptualización– para permitir al pensamiento ir más allá de tales reduccionismos.